简单SQL数据定义语言DDL的解释器实现
1、问题理解和分析（简单分析）
针对一个需求比较明确的问题，进行问题定义。明确“做什么（What to do?）”。
2、确定解决问题的方法（技术方案、简单设计）
主要是构思解决问题的主要思路，明确“怎么做（How to do?）”。采用自顶向下方法，确定各个功能，用模块图描述系统的功能。确定各个功能对应的函数，以及函数之间的关系并能用流程图描述函数的算法。
3、程序调试和运行（编码与调试）
通过计算机程序设计语言（C语言）依次把确定的功能转换为函数代码。在编写代码的过程能，运用跟踪调试技术解决各类语法错误和逻辑错误。
4、完成课程设计报告（整理）
提交课程设计报告，学生完成题目任务后，要完整地书写课程色环节报告，以初步培养学生文档书写能力。课程设计报告主要内容应包括：
①问题定义
描述题目要解决的问题。
②设计描述
简要说明对题目的分析设计过程；系统应包含哪些主要功能模块（课程设计前动员大会时，指导教师举例说明）；确定有哪些函数组成该程序，并且说明每个函数的原型、功能或目的；每个函数要借助于哪些函数共同完成了什么功能；
③编码与验证
程序的主界面；各个函数的伪代码或流程图；程序的使用说明；程序功能上的验证性测试；验证结果，包含这些测试数据和运行结果；
④总结
遇到的主要问题的关键解决方法，对设计和编码的回顾、讨论和分析，进一步改进设想、经验、收获、体会以及受到什么启发等。
⑤附录
包含主要代码清单。
5 课程设计具体内容
SQL的DDL用来定义关系数据的模式、外模式和内模式，实现对模式、基本表、视图以及索引的定义、修改和删除操作。本解释器只要求大家实现数据库模式创建及删除、基本表的创建、修改、删除及显示操作。本题目的所有信息均以文件方式存储，大家在做题目之前先查看一些有关数据库SQL语言的知识。
(1)数据库模式创建语句格式：
Create schema <数据库名>；
说明：该语句创建一个空的数据库，后面创建的表、视图、索引等数据字典信息均存放在该数据库下。
(2)数据库模式删除语句格式：
drop schema <数据库名>；
说明：该语句删除一个数据库，包括数据库本身、属于该数据库中的表、视图、索引等全部删除。
(3)创建表的语句格式：
Create table <表名>
(
<列名1> <数据类型1> [<列级完整性约束1>]
[,<列名2> <数据类型2> [<列级完整性约束2>]
[, …]
[,<列名n> <数据类型n> [<列级完整性约束n>]
[,<表级完整性约束1>]
[, …]
[,<表级完整性约束n>]
);
说明：该语句在当前数据库下创建一个新表。字段数据类型只要求支持char(n)、varchar(n)、int、boolean、numberic(p,q)、float(n)、date、time等八种数据类型。列级完整性约束只要求支持primary key、unique、not null三种。表级完整性约束只要求支持primary key、foreign key两种。注意：同一数据库名下表不能同名，同一表中列字段不能同名。
例如：
Create table student
(
Sno char(10) primary key,
Sname char(20) unique,
Sdept varchar(20) not null
);
Create table course
(
Cno char(6) primary key,
Cname varchar(20),
Ccredit numberic(5,1)
);
Create table sc
(
Sno char(10),
Cno char(6),
Grade int,
Primary key (sno,cno),
Foreign key (sno) references student(sno),
Foreign key (cno) references course(cno)
);
(4)修改表的语句格式：
Alter table <>
[add <新列名> <数据类型> [完整性约束]]
[alter column <列名> <数据类型>];
例如：
Alter table student add sbirthday date;
修改student表，往表中增加一个sbirthday字段，类型为date。
Alter table course alter ccredit int;
修改Course表，把ccredit字段的数据类型由numberic改成int。
(5)删除表的语句格式：
Drop table <表名>；
从数据库中删除该表。
(6)显示表结构的语句格式：
Describe table <表名>；
显示指定表名的表结构信息。
