因为在虚拟桌面写的代码，不能复制，只能截屏。。。。。。
非常感谢！
c++简单的学生成绩管理问题，求详细解答，谢谢！
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1条回答
- 2022-10-16 15:07回答 3 已采纳 T1 #include<iostream> using namespace std; bool cmp(char x){ if(x>='A' && x<='Z') re
- 2020-05-22 11:57回答 2 已采纳 你这个类设计的不太正确，Cstudent该有三个个属性：学号、姓名（使用字符指针）、成绩 至于学生的数目，不应该是Cstudent类的属性，而是应该创建多少个Cstudent对象 而且你的析构函数
- 2016-07-08 02:47回答 12 已采纳 我有一个叫做收支管理系统，使用Qt c++写的，你可以改吧改吧，把他编程成绩管理系统，大致都一样，用户验证，数据录入，数据排序，数据查询， 数据用的是本地sqlite，源码地址：http://d
- 2019-12-03 16:11阿言教编程的博客 此消彼长，少儿编程呈现出越来越火的趋势。家长们或出于"跟紧时代发展趋势"的需求，或出于“为小升初加码"的需求，都前仆后继地跳坑了。 编程早在十几二十年前还属于挺高端的教育，可现在在一二线城市己越来越平民...
- 2016-11-27 15:34回答 1 已采纳 http://blog.163.com/liumaohua890413@126/blog/static/357851642010524723622/ 前面问题解决的话，请及时采纳，谢谢
- 2015-07-15 15:47回答 3 已采纳 控制台程序哪里来的对话框？用MFC吧。 http://download.csdn.net/detail/muhammadking/3952761
- 2016-01-05 11:27回答 1 已采纳 简单一点，就弄个数组，然后该干嘛就干嘛了。或者弄个链表也行
- 2022-07-25 14:12回复 ：“浙大版C语言” 查看本题目实现过程和详细解答回复 ：“编程交流群”” 进C/C++/Java编程题交流、问题解答群，和大佬一起进步练习3-3 统计学生
- 2020-03-08 12:15回答 1 已采纳 ``` #include int main() { int n; //学生数 for (n=0;n>n); //输入学生数 double *a=new double[n]; //
- 2018-05-01 15:55回答 2 已采纳 ``` #include #include #include #include using namespace std; int n,c,a[10000],b
- 2018-03-22 10:21回答 7 已采纳 #include using namespace std; char left[3][7],right[3][7],result[3][7]; int isfake(char c,int baby){
- 2024-02-16 15:32dllglvzhenfeng的博客 少儿C++编程的几个问题探讨
- 2016-12-14 14:27回答 3 已采纳 单例类的基本特点是：无论如何访问都访问同一个实例。 为了满足这个条件，这个实例的创建就必须是由内部代码控制，而不是由使用者来控制。 因此一般都会写一个静态函数来创建并获取这个实例。 使用静态函数的
- 2019-09-05 17:22花果茶的博客 很多家长在考虑给孩子报编程班之前肯定都会遇到很多的疑惑，我搜集了一部分常见问题，给家长们做个解答。 01.孩子为什么要学习编程？ 编程学习 编程课程，是随着互联网技术和人工智能时代来临而产生的全新学科。很...
- 2022-12-26 22:20weixin_55424505的博客 数组形参例题解答
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