Mysql使用存储过程,删除表数据

我现在有两张表A,B,两张表有外键关联,现在我想使用mysql的存储结构删除A表(关联B表)的数据,怎么写啊

4个回答

 delete from b where b.aid in (select id from a);
delete from a;

如果a表和b表有关联,需要先删除子表b的数据,然后再删除a的数据,sql如下:

delete from b where exists( select 1 from a where id = b.id);

delete from a;

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ALTER PROC [dbo].[getda] @Year int = 2016 AS BEGIN SET NOCOUNT ON; SET LANGUAGE US_ENGLISH; DECLARE @TempMonth int,@SYear int,@TempDate NVARCHAR(10); SET @SYear = @Year; CREATE TABLE #TempDate ( RowID INT IDENTITY(1, 1) ,Years NVARCHAR(5) ,Months NVARCHAR(5) ,HandleID INT default(0) ,count int default(0) ); SET @TempMonth = 1; WHILE @TempMonth <= 12 BEGIN SET @TempDate = CONVERT(NVARCHAR(4),@SYear)+ '-' + CONVERT(NVARCHAR(4), @TempMonth) + '-01' ; INSERT into #TempDate(Years,Months) VALUES ( @SYear - 2000, SUBSTRING(DATENAME(MONTH, @TempDate), 1, 3)); SET @TempMonth +=1; END END select * from #TempDate GO 怎样做到实体表HandleID循环插入 想要的效果 ![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201712/04/1512377174_552176.jpg)

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BEGIN DECLARE personPlaneId BIGINT; DECLARE starttime datetime; #开始时间 DECLARE endtime datetime; #结束时间 DECLARE sumStudyTime INT; #当前学时 DECLARE targetStudyTime INT; #目标学时 DECLARE id1_count BIGINT default 0; #t_stage_info 第一阶段count DECLARE id2_count BIGINT default 0; #t_stage_info 第二阶段count DECLARE id3_count BIGINT default 0; #t_stage_info 第三阶段count DECLARE firstEndTime datetime; #第一阶段结束时间 DECLARE secEndTime datetime; #第二阶段结束时间 DECLARE thirdEndTime datetime; #第三阶段结束时间 DECLARE done INT DEFAULT 0; #声明光标 DECLARE cur1 CURSOR FOR SELECT p1.id, p1.start_learn_time start_time, p1.last_date end_time, p1.sum_study_time,p1.target_study_time FROM t_person_plan p1 LEFT JOIN t_person_plan_record p2 ON p1.id = p2.person_plan_id WHERE p1.license_type = 7 AND p1.last_date <= CURRENT_DATE(); #t_person_plan_record p2 这个表数据大概500多万条 #当游标到达尾部时,mysql自动设置done=1 declare continue handler for SQLSTATE '02000' SET done = 1; OPEN cur1; REPEAT /* 移动游标并赋值 */ fetch cur1 into personPlaneId,startTime,endTime,sumStudyTime,targetStudyTime; if NOT done then #获取第一阶段结束时间 SET firstEndTime = (SELECT add_time FROM t_person_plan_record WHERE person_plan_id=personPlaneId AND chapter_id=29611); #获取第二阶段结束时间 SET secEndTime = (SELECT add_time FROM t_person_plan_record WHERE person_plan_id=personPlaneId AND chapter_id=29625); #获取第三阶段结束时间 SET thirdEndTime = (SELECT add_time FROM t_person_plan_record WHERE person_plan_id=personPlaneId AND chapter_id=29734); #获取主键标识 SELECT count(1) into id1_count from t_stage_info where person_plan_id=personPlaneId AND stage=1; SELECT count(1) into id2_count from t_stage_info where person_plan_id=personPlaneId AND stage=2; SELECT count(1) into id3_count from t_stage_info where person_plan_id=personPlaneId AND stage=3; IF sumStudyTime <= 12 THEN IF id1_count=0 THEN INSERT INTO t_stage_info(person_plan_id,start_time,end_time,sum_study_time,target_study_time,stage) VALUES(personPlaneId,startTime,endTime,sumStudyTime,targetStudyTime,1); ELSE UPDATE t_stage_info SET end_time=endTime,sum_study_time=sumStudyTime WHERE person_plan_id=personPlaneId AND stage=1; END IF; #当学到第二阶段时 ELSEIF sumStudyTime>12 AND sumStudyTime<=14 THEN #更新第一阶段数据 IF id1_count=0 THEN INSERT INTO t_stage_info(person_plan_id,start_time,end_time,sum_study_time,target_study_time,stage) VALUES(personPlaneId,startTime,firstEndTime,sumStudyTime,targetStudyTime,1); ELSE UPDATE t_stage_info SET end_time=firstEndTime,sum_study_time=sumStudyTime WHERE person_plan_id=personPlaneId AND stage=1; END IF; #更新第二阶段数据 IF id2_count=0 THEN INSERT INTO t_stage_info(person_plan_id,start_time,end_time,sum_study_time,target_study_time,stage) VALUES(personPlaneId,firstEndTime,endTime,sumStudyTime,targetStudyTime,2); ELSE UPDATE t_stage_info SET end_time=endTime,sum_study_time=sumStudyTime WHERE person_plan_id=personPlaneId AND stage=2; END IF; #当学到第三阶段时 ELSEIF sumStudyTime>14 THEN #如果thirdEndTime为空则取最后学习的时间 SET thirdEndTime = CASE WHEN thirdEndTime IS NULL THEN endTime ELSE thirdEndTime END; #更新第一阶段数据 IF id1_count=0 THEN INSERT INTO t_stage_info(person_plan_id,start_time,end_time,sum_study_time,target_study_time,stage) VALUES(personPlaneId,startTime,firstEndTime,sumStudyTime,targetStudyTime,1); ELSE UPDATE t_stage_info SET end_time=firstEndTime,sum_study_time=sumStudyTime WHERE person_plan_id=personPlaneId AND stage=1; END IF; #更新第二阶段数据 IF id2_count=0 THEN INSERT INTO t_stage_info(person_plan_id,start_time,end_time,sum_study_time,target_study_time,stage) VALUES(personPlaneId,firstEndTime,secEndTime,sumStudyTime,targetStudyTime,2); ELSE UPDATE t_stage_info SET end_time=secEndTime,sum_study_time=sumStudyTime WHERE person_plan_id=personPlaneId AND stage=2; END IF; #更新第三阶段数据 IF id3_count=0 THEN INSERT INTO t_stage_info(person_plan_id,start_time,end_time,sum_study_time,target_study_time,stage) VALUES(personPlaneId,secEndTime,thirdEndTime,sumStudyTime,targetStudyTime,3); ELSE UPDATE t_stage_info SET end_time=thirdEndTime,sum_study_time=sumStudyTime WHERE person_plan_id=personPlaneId AND stage=3; END IF; END IF; end if; UNTIL done END REPEAT; close cur1; END 现在执行了2小时才有了10几万数据, 我在t_person_plan_record 表里对‘person_plan_id ’建了索引, 在表t_stage_info 对person_plan_id ’建立了索引,其他我就不知道怎么优化了, 请问大神,还能怎么优化比较好呢?

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【为什么学爬虫?】 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1、爬虫入手容易,但是深入较难,如何写出高效率的爬虫,如何写出灵活性高可扩展的爬虫都是一项技术活。另外在爬虫过程中,经常容易遇到被反爬虫,比如字体反爬、IP识别、验证码等,如何层层攻克难点拿到想要的数据,这门课程,你都能学到! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2、如果是作为一个其他行业的开发者,比如app开发,web开发,学习爬虫能让你加强对技术的认知,能够开发出更加安全的软件和网站 【课程设计】 一个完整的爬虫程序,无论大小,总体来说可以分成三个步骤,分别是: 网络请求:模拟浏览器的行为从网上抓取数据。 数据解析:将请求下来的数据进行过滤,提取我们想要的数据。 数据存储:将提取到的数据存储到硬盘或者内存中。比如用mysql数据库或者redis等。 那么本课程也是按照这几个步骤循序渐进的进行讲解,带领学生完整的掌握每个步骤的技术。另外,因为爬虫的多样性,在爬取的过程中可能会发生被反爬、效率低下等。因此我们又增加了两个章节用来提高爬虫程序的灵活性,分别是: 爬虫进阶:包括IP代理,多线程爬虫,图形验证码识别、JS加密解密、动态网页爬虫、字体反爬识别等。 Scrapy和分布式爬虫:Scrapy框架、Scrapy-redis组件、分布式爬虫等。 通过爬虫进阶的知识点我们能应付大量的反爬网站,而Scrapy框架作为一个专业的爬虫框架,使用他可以快速提高我们编写爬虫程序的效率和速度。另外如果一台机器不能满足你的需求,我们可以用分布式爬虫让多台机器帮助你快速爬取数据。 &nbsp; 从基础爬虫到商业化应用爬虫,本套课程满足您的所有需求! 【课程服务】 专属付费社群+每周三讨论会+1v1答疑

获取Linux下Ftp目录树并逐步绑定到treeview

在linux下抓取目录树,双击后获取该节点子节点(逐步生成)。另外有两个类,一个是windows下的(一次性获取目录树),一个是linux下的(足部获取目录树)

YOLOv3目标检测实战系列课程

《YOLOv3目标检测实战系列课程》旨在帮助大家掌握YOLOv3目标检测的训练、原理、源码与网络模型改进方法。 本课程的YOLOv3使用原作darknet(c语言编写),在Ubuntu系统上做项目演示。 本系列课程包括三门课: (1)《YOLOv3目标检测实战:训练自己的数据集》 包括:安装darknet、给自己的数据集打标签、整理自己的数据集、修改配置文件、训练自己的数据集、测试训练出的网络模型、性能统计(mAP计算和画出PR曲线)和先验框聚类。 (2)《YOLOv3目标检测:原理与源码解析》讲解YOLOv1、YOLOv2、YOLOv3的原理、程序流程并解析各层的源码。 (3)《YOLOv3目标检测:网络模型改进方法》讲解YOLOv3的改进方法,包括改进1:不显示指定类别目标的方法 (增加功能) ;改进2:合并BN层到卷积层 (加快推理速度) ; 改进3:使用GIoU指标和损失函数 (提高检测精度) ;改进4:tiny YOLOv3 (简化网络模型)并介绍 AlexeyAB/darknet项目。

手把手实现Java图书管理系统(附源码)

【超实用课程内容】 本课程演示的是一套基于Java的SSM框架实现的图书管理系统,主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生与需要项目实战练习的java人群。详细介绍了图书管理系统的实现,包括:环境搭建、系统业务、技术实现、项目运行、功能演示、系统扩展等,以通俗易懂的方式,手把手的带你从零开始运行本套图书管理系统,该项目附带全部源码可作为毕设使用。 【课程如何观看?】 PC端:https://edu.csdn.net/course/detail/27513 移动端:CSDN 学院APP(注意不是CSDN APP哦) 本课程为录播课,课程2年有效观看时长,大家可以抓紧时间学习后一起讨论哦~ 【学员专享增值服务】 源码开放 课件、课程案例代码完全开放给你,你可以根据所学知识,自行修改、优化

微信小程序开发实战之番茄时钟开发

微信小程序番茄时钟视频教程,本课程将带着各位学员开发一个小程序初级实战类项目,针对只看过官方文档而又无从下手的开发者来说,可以作为一个较好的练手项目,对于有小程序开发经验的开发者而言,可以更好加深对小程序各类组件和API 的理解,为更深层次高难度的项目做铺垫。

Java 最常见的 200+ 面试题:面试必备

这份面试清单是从我 2015 年做了 TeamLeader 之后开始收集的,一方面是给公司招聘用,另一方面是想用它来挖掘在 Java 技术栈中,还有那些知识点是我不知道的,我想找到这些技术盲点,然后修复它,以此来提高自己的技术水平。虽然我是从 2009 年就开始参加编程工作了,但我依旧觉得自己现在要学的东西很多,并且学习这些知识,让我很有成就感和满足感,那所以何乐而不为呢? 说回面试的事,这份面试...

Java基础知识面试题(2020最新版)

文章目录Java概述何为编程什么是Javajdk1.5之后的三大版本JVM、JRE和JDK的关系什么是跨平台性?原理是什么Java语言有哪些特点什么是字节码?采用字节码的最大好处是什么什么是Java程序的主类?应用程序和小程序的主类有何不同?Java应用程序与小程序之间有那些差别?Java和C++的区别Oracle JDK 和 OpenJDK 的对比基础语法数据类型Java有哪些数据类型switc...

三个项目玩转深度学习(附1G源码)

从事大数据与人工智能开发与实践约十年,钱老师亲自见证了大数据行业的发展与人工智能的从冷到热。事实证明,计算机技术的发展,算力突破,海量数据,机器人技术等,开启了第四次工业革命的序章。深度学习图像分类一直是人工智能的经典任务,是智慧零售、安防、无人驾驶等机器视觉应用领域的核心技术之一,掌握图像分类技术是机器视觉学习的重中之重。针对现有线上学习的特点与实际需求,我们开发了人工智能案例实战系列课程。打造:以项目案例实践为驱动的课程学习方式,覆盖了智能零售,智慧交通等常见领域,通过基础学习、项目案例实践、社群答疑,三维立体的方式,打造最好的学习效果。

微信小程序 实例汇总 完整项目源代码

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基于西门子S7—1200的单部六层电梯设计程序,1部6层电梯

基于西门子S7—1200的单部六层电梯设计程序,1部6层电梯。 本系统控制六层电梯, 采用集选控制方式。 为了完成设定的控制任务, 主要根据电梯输入/输出点数确定PLC 的机型。 根据电梯控制的要求,

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