查询出所有成绩都大于60的学生,表在下面

表st
姓名 科目 成绩
张三 语文 80

李四 语文 79

李四 数学 94

王五 语文 97
王五 数学 57
王五 英语 92
赵六 语文 52
赵六 数学 35
赵六 英语 97
赵六 物理 18
。。。

sql

5个回答

select * from st group by name having min(成绩)>60;

select * from st(表名) where score(数据库表中成绩的名称)>60;

select name(要查找的信息) from stu(表名) where score(成绩)>60;

select * from st group by name having min(成绩)>60;

select * from t_student where id >60;

yupeigu
不想长大啊 回复qq_31348937: 你用的是mysql把,如果不是mysql就稍微麻烦一些
4 年多之前 回复
qq_31348937
qq_31348937 我其实也是这么写的,可是查询结果不符合要求。。。。要求是查询出学生信息,这个学生必须符合所有成绩都大于60的条件。
4 年多之前 回复
Csdn user default icon
上传中...
上传图片
插入图片
抄袭、复制答案,以达到刷声望分或其他目的的行为,在CSDN问答是严格禁止的,一经发现立刻封号。是时候展现真正的技术了!
其他相关推荐
查询学生基本信息表及学生成绩表都大于80分的学生姓名

![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201610/12/1476286892_864909.jpg) ![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201610/12/1476286905_792333.jpg) 第一个表是成绩表,第二个表是学生信息表

C语言程序编写求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩,并输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量

Problem Description 假设一个班有n(n<=50)个学生,每人考m(m<=5)门课,求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩,并输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。 Input 输入数据有多个测试实例,每个测试实例的第一行包括两个整数n和m,分别表示学生数和课程数。然后是n行数据,每行包括m个整数(即:考试分数)。 Output 对于每个测试实例,输出3行数据,第一行包含n个数据,表示n个学生的平均成绩,结果保留两位小数;第二行包含m个数据,表示m门课的平均成绩,结果保留两位小数;第三行是一个整数,表示该班级中各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。 每个测试实例后面跟一个空行。 Sample Input 2 2 5 10 10 20 Sample Output 7.50 15.00 7.50 15.00 1

sql语句查询学生表中存在相同名字(同一个名字大于等于2)的所有学生信息

sql语句查询学生表中存在相同名字(同一个名字大于等于2)的所有学生信息,目前是不知道学生名字的,这是个变量,可能有两个叫张三的,同时还有三个叫李四的,现在:1、我要找出所有相同名字的数量大于等于2的学生信息(那么这里就要找出两个张三和三个李四的信息) 2、我要找出所有相同名字数量大于等于2的姓名和对应的人数(那么这里就要找出张三 2,李四 3); sql语句怎么写阿,求大神告知

综合运用C语言的程序代码编写的技术输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量

Problem Description 假设一个班有n(n<=50)个学生,每人考m(m<=5)门课,求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩,并输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。 Input 输入数据有多个测试实例,每个测试实例的第一行包括两个整数n和m,分别表示学生数和课程数。然后是n行数据,每行包括m个整数(即:考试分数)。 Output 对于每个测试实例,输出3行数据,第一行包含n个数据,表示n个学生的平均成绩,结果保留两位小数;第二行包含m个数据,表示m门课的平均成绩,结果保留两位小数;第三行是一个整数,表示该班级中各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。 每个测试实例后面跟一个空行。 Sample Input 2 2 5 10 10 20 Sample Output 7.50 15.00 7.50 15.00 1

找出所有课程大于等于80分的同学的名字

![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201903/03/1551611423_12596.png) 数据库如上,找出所有课程大于等于80分的同学的名字?

SQL server 查询“c001”课程比“c002”课程成绩高的所有学生的学号

查询“c001”课程比“c002”课程成绩高的所有学生的学号 create table sc( sno varchar(10), cno varchar(10), score int constraint pk_sc primary key (sno,cno) ); create table student( sno varchar(10) primary key, sname varchar(20), sage tinyint, ssex varchar(5) ); /*****************初始化成绩表 insert into sc values ('s001','c001',78.9); insert into sc values ('s002','c001',80.9); insert into sc values ('s003','c001',81.9); insert into sc values ('s004','c001',60.9); insert into sc values ('s001','c002',82.9); insert into sc values ('s002','c002',72.9); insert into sc values ('s003','c002',81.9); insert into sc values ('s001','c003','59'); /*******初始化学生表的数据******/ insert into student values ('s001','张三',23,'男'); insert into student values ('s002','李四',23,'男'); insert into student values ('s003','吴鹏',25,'男'); insert into student values ('s004','琴沁',20,'女'); insert into student values ('s005','王丽',20,'女'); insert into student values ('s006','李波',21,'男'); insert into student values ('s007','刘玉',21,'男'); insert into student values ('s008','萧蓉',21,'女'); insert into student values ('s009','陈萧晓',23,'女'); insert into student values ('s010','陈美',22,'女');

java学生成绩管理系统

要求:编写学生成绩管理系统:有5个学生,每个学生有2门课成绩,从键盘上输入以上数据(学生信息包括学号、姓名,以及2门课成绩),保存在一个文本文件中。计算出每个学生的总成绩,并将学生数据(包括学生2门课的总成绩)按总分由高到低排序后保存到磁盘文件sort.txt中。统计平均成绩,不及格比例,及格比例、优良中所占比例。要求用菜单方式选择功能。

学生表,成绩表, 教师表,学生信息表

查询同时'01'课程比'02'分数低或'01'缺考的数据 where isnull(score,0)<b.score 表示无效

汇编语言实现学生成绩管理

设计实现一个学生成绩查询的程序。 1、实验背景 在以BUF为首址的字节数据存储区中,存放着n个学生的课程成绩表(百分制),每个学生的相关信息包括:姓名(占10个字节,结束符为数值0),语文成绩(1个字节),数学成绩(1个字节),英语成绩(1个字节),平均成绩(1个字节)。 例如: N EQU 1000 BUF DB ‘zhangsan’,0,0 ;学生姓名,不足10个字节的部分用0填充 DB 100, 85, 80,? ; 平均成绩还未计算 DB ‘lisi’,6 DUP(0) DB 80, 100, 70,? DB N-3 DUP( ‘TempValue’,0,80,90,95,?) ;除了3个已经具体定义了学生信息的成绩表以外,其他学生的信息暂时假定为一样的。 DB ‘wangwu’,0,0,0,0 DB 85, 85, 100, ? 2、功能一:提示并输入学生姓名 (1)使用9号DOS系统功能调用,提示用户输入学生姓名。 (2)使用10号DOS系统功能调用,输入学生姓名。输入的姓名字符串放在以in_name为首址的存储区中。 (3)若只是输入了回车,则回到“(1)”处重新提示与输入;若仅仅输入字符q,则程序退出,否则,准备进入下一步处理。 3、功能二:以学生姓名查询有无该学生 (1)使用循环程序结构,在成绩表中查找该学生。 (2)若未找到,就提示用户该学生不存在,并回到“功能一(1)”的位置,提示并重新输入姓名。 (3)若找到,则将该学生课程成绩表的起始偏移地址保存到POIN字变量中。 提示:字符串比较时,当采用输入串的长度作为循环次数时,若因循环次数减为0而终止循环,则还要去判断成绩表中名字串的下一个字符是否是结束符0,若是,才能确定找到了。 4、功能三:计算所有学生的平均成绩 使用算数运算相关指令计算并保存每一个学生的平均成绩。 平均成绩计算公式:(A*2+B+C/2)/3.5,即将语文成绩A乘以权重2、英语成绩C除以权重2后,与数学成绩B一起求和,再计算该生的平均成绩。要求避免溢出。 提示:使用循环程序结构,注意寻址方式的灵活使用。把小数3.5转换成分数后再运算避免使用浮点数指令。 5、功能四:将功能二查到的学生的平均成绩进行等级判断,并显示判断结果。 (1)平均成绩等级显示方式:若平均成绩大于等于90分,显示“A”;大于等于80分,显示“B”;大于等于70分,显示“C”;大于等于60分,显示“D”;小于60分,显示“F”。 提示:使用分支程序结构,采用2号DOS系统功能调用显示结果。 (2)使用转移指令回到“功能一(1)”处(提示并输入姓名)。 6、思考与选做功能 (1)对输入的姓名进行合法性检查,比如:是否存在大小写字母之外的字符,等等;若存在非法的输入情形,则提示之后重新输入。 (2)对BUF中预先定义的课程成绩表中的所有成绩项进行合法性检查,判断是否符合实际(如超过100分等),不符合则提示并退出程序。预先定义的学生姓名中,如果有重名如何处理? (3)除了显示平均成绩的等级外,还将平均成绩同时显示。 (4)由于有些课程体系中,成绩的满分可能会达到300分,此时,成绩项的定义必须采用字类型,那么,如何改造程序呢?采用数据结构来定义BUF存储区是否会更好?

oracle查询所有大于女生最大年龄的男生信息

oracle查询所有大于女生最大年龄的男生信息,sql怎么做啊,求大神,oracle查询所有大于女生最大年龄的男生信息

统计同成绩学生人数

Problem Description 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。 Input 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为 第1行:N 第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔。 第3行:给定分数 当读到N=0时输入结束。其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数。 Output 对每个测试用例,将获得给定分数的学生人数输出。 Sample Input 3 80 60 90 60 2 85 66 0 5 60 75 90 55 75 75 0 Sample Output 1 0 2

SQL Server创建存储过程,计算每个同学的平均成绩并标记“优秀学生”

如题:请用命令行创建存储过程,计算每个同学的平均成绩,写入S_AVG表,平均成绩大于85的学生,Flag标记为“优秀学生”,平均成绩低于60的的学生,Flag标记为“延迟毕业”,其他学生Flag标记为“常规学生”。 能查到的有关例子太少了,自学不成功,求大神解答……

结构体怎么运用来求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩,使用的是C编程设计的语言的代码?

Problem Description 假设一个班有n(n<=50)个学生,每人考m(m<=5)门课,求每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩,并输出各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。 Input 输入数据有多个测试实例,每个测试实例的第一行包括两个整数n和m,分别表示学生数和课程数。然后是n行数据,每行包括m个整数(即:考试分数)。 Output 对于每个测试实例,输出3行数据,第一行包含n个数据,表示n个学生的平均成绩,结果保留两位小数;第二行包含m个数据,表示m门课的平均成绩,结果保留两位小数;第三行是一个整数,表示该班级中各科成绩均大于等于平均成绩的学生数量。 每个测试实例后面跟一个空行。 Sample Input 2 2 5 10 10 20 Sample Output 7.50 15.00 7.50 15.00 1

oracle 触发器。当表中期中成绩字段或期末成绩字段任一个改变时 总成绩随之改变。

已有表examscore 表中总成绩应该等于期中成绩与期末成绩之和。 现在希望写一个触发器 在期中成绩或期末成绩改变时 总成绩随之改变 ———————————————————————————————————— 表描述如下: [img]http://dl.iteye.com/upload/attachment/303143/c86f10d5-aef5-3773-ab77-09d093c4dff9.jpg[/img] —————————————————————————————————————— 表中数据: [img]http://dl.iteye.com/upload/attachment/303145/389424b0-3e85-3aa5-99b5-f7c15d622429.jpg[/img] —————————————————————————————————————— 自己乱写的代码,出错: [code="java"]DECLARE PRAGMA AUTONOMOUS_TRANSACTIO; create or replace trigger SumScoreTri after update on examscore for each row declare newMid INT; newFinal INT; -- local variables here begin select :new.期中成绩 into newMid from examscore; select :new.期末成绩 into newFinal from examscore; update examscore set 总成绩=newFinal+newMid; end SumScoreTri;[/code] —————————————————————————————————— 望指教。

sql 查询每门课程成绩最高的女同学

course(cname,ccredit,cno) sc(sno,cno,grade) student(sno,ssex,sage,sdept) 有这三张表 1、检索数据库的成绩在90分以上的学生的学号和姓名 --(有问题) select student.sno,student.sname from student where sno in (select sno from sc where grade in(select grade from sc where grade >= 90 and cno in(select cno from course where sname = '数据结构')) ); //什么也没输出 2、查询数据结构课程成绩最高的学生的姓名 select sname,grade from student,course,sc where student.sno = sc.sno and sc.cno = course.cno and cname = '数据结构' and grade>=all(select grade from sc where cname = '数据结构'); //什么也没输出 select sname from student where sno in(select sno from sc where grade>=all(select grade from sc where cno in(select cno from course where cname = '数据结构')) and cno in(select cno from course where cname = '数据结构') ); //对的 3、查询每个系的最高成绩 select student.sno,sdept,max(grade) from student,sc where student.sno = sc.sno group by student.sno,sdept having grade >=all(select grade from sc); //HAVING 子句中的列 'sc.grade' 无效,因为该列没有包含在聚合函数或 GROUP BY 子句中 4、检索数据库的成绩在90分以上的学生的学号和姓名 select student.sno,student.sname from student where sno in (select sno from sc where grade in(select grade from sc where grade >= 90 and cno in(select cno from course where sname = '数据结构')) ); //有问题,什么也没输出 select student.sno,student.sname from sc,student,course where sc.cno = course.cno and student.sno = sc.sno and course.cname = '数据结构' and sc.grade >=90; //对的 6、查询每个系的最高成绩 select student.sno,sdept,max(grade) from student,sc where student.sno = sc.sno group by student.sno,sdept having grade >=all(select grade from sc);//有问题,什么也没输出 7、查询每门课程成绩最高的女同学 select sc.sno,cno,max(grade) from sc,student where sc.sno = student.sno and ssex = '女' group by sc.sno,cno having grade >=all(select grade from sc group by sc.sno,cno); //有问题 select sc.sno,cno,max(grade) from sc,student where sc.sno = student.sno and ssex = '女'and grade >=all(select grade from sc group by cno); //有问题

求一SQL语句:以等级方式来显示成绩表学生的分数!

有一张学生成绩表: 姓名 语文 数学 历史 张三 60 90 59 用sql语句查出一下效果。 张三 及格 优秀 不及格

如何查询出mangoDB里相同类型数据中处理时间大于60分钟的数据总条数?

![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201908/12/1565602726_474157.png)![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201908/12/1565602736_569511.png) **白图为查询出的指定时间段内,相同类型(docType)文件的总数代码,现在还要继续查询出各类型中处理时间大于60分钟(lastTime-createTime)的数据条数,怎么写?**

从键盘输入n个学生的考试成绩,分别统计出80-100,60-79和0-59分数段的人数。

while ((n=getchar())!='\n') 用这个的话只能输出一个字符 每一个都是0-59段 这个我不z知道怎么解决啊 #include<iostream> using namespace std; void main() { int n,a=0,b=0,c=0,d=0; while ((n=getchar())!='\n') { if(n>=80&&n<=100) a++; if(n>=60&&n<=79) b++; if(n>=0&&n<=59) c++; else d++; } cout<<"则成绩在80-100之间的有"<<a<<"个"<<endl; cout<<"则成绩在60-79之间的有"<<b<<"个"<<endl; cout<<"则成绩在0-59之间的有"<<c<<"个"<<endl; cout<<"则成绩输出错误的有"<<d<<"个"<<endl; }

员工表中”查询出迟到次数大于5的员工有多少人“的sql语句怎么写啊

查询出迟到次数大于5的员工有多少人 status =1 表示迟到

大学四年自学走来,这些私藏的实用工具/学习网站我贡献出来了

大学四年,看课本是不可能一直看课本的了,对于学习,特别是自学,善于搜索网上的一些资源来辅助,还是非常有必要的,下面我就把这几年私藏的各种资源,网站贡献出来给你们。主要有:电子书搜索、实用工具、在线视频学习网站、非视频学习网站、软件下载、面试/求职必备网站。 注意:文中提到的所有资源,文末我都给你整理好了,你们只管拿去,如果觉得不错,转发、分享就是最大的支持了。 一、电子书搜索 对于大部分程序员...

在中国程序员是青春饭吗?

今年,我也32了 ,为了不给大家误导,咨询了猎头、圈内好友,以及年过35岁的几位老程序员……舍了老脸去揭人家伤疤……希望能给大家以帮助,记得帮我点赞哦。 目录: 你以为的人生 一次又一次的伤害 猎头界的真相 如何应对互联网行业的「中年危机」 一、你以为的人生 刚入行时,拿着傲人的工资,想着好好干,以为我们的人生是这样的: 等真到了那一天,你会发现,你的人生很可能是这样的: ...

程序员请照顾好自己,周末病魔差点一套带走我。

程序员在一个周末的时间,得了重病,差点当场去世,还好及时挽救回来了。

ArrayList源码分析(入门篇)

ArrayList源码分析 前言: 写这篇博客的主要原因是,在我上一次参加千牵科技Java实习生面试时,有被面试官问到ArrayList为什么查找的速度较快,插入和删除的速度较慢?当时我回答得不好,很大的一部分原因是因为我没有阅读过ArrayList源码,虽然最后收到Offer了,但我拒绝了,打算寒假学得再深入些再广泛些,下学期开学后再去投递其他更好的公司。为了更加深入理解ArrayList,也为

我以为我学懂了数据结构,直到看了这个导图才发现,我错了

数据结构与算法思维导图

String s = new String(" a ") 到底产生几个对象?

老生常谈的一个梗,到2020了还在争论,你们一天天的,哎哎哎,我不是针对你一个,我是说在座的各位都是人才! 上图红色的这3个箭头,对于通过new产生一个字符串(”宜春”)时,会先去常量池中查找是否已经有了”宜春”对象,如果没有则在常量池中创建一个此字符串对象,然后堆中再创建一个常量池中此”宜春”对象的拷贝对象。 也就是说准确答案是产生了一个或两个对象,如果常量池中原来没有 ”宜春” ,就是两个。...

技术大佬:我去,你写的 switch 语句也太老土了吧

昨天早上通过远程的方式 review 了两名新来同事的代码,大部分代码都写得很漂亮,严谨的同时注释也很到位,这令我非常满意。但当我看到他们当中有一个人写的 switch 语句时,还是忍不住破口大骂:“我擦,小王,你丫写的 switch 语句也太老土了吧!” 来看看小王写的代码吧,看完不要骂我装逼啊。 private static String createPlayer(PlayerTypes p...

和黑客斗争的 6 天!

互联网公司工作,很难避免不和黑客们打交道,我呆过的两家互联网公司,几乎每月每天每分钟都有黑客在公司网站上扫描。有的是寻找 Sql 注入的缺口,有的是寻找线上服务器可能存在的漏洞,大部分都...

讲一个程序员如何副业月赚三万的真实故事

loonggg读完需要3分钟速读仅需 1 分钟大家好,我是你们的校长。我之前讲过,这年头,只要肯动脑,肯行动,程序员凭借自己的技术,赚钱的方式还是有很多种的。仅仅靠在公司出卖自己的劳动时...

上班一个月,后悔当初着急入职的选择了

最近有个老铁,告诉我说,上班一个月,后悔当初着急入职现在公司了。他之前在美图做手机研发,今年美图那边今年也有一波组织优化调整,他是其中一个,在协商离职后,当时捉急找工作上班,因为有房贷供着,不能没有收入来源。所以匆忙选了一家公司,实际上是一个大型外包公司,主要派遣给其他手机厂商做外包项目。**当时承诺待遇还不错,所以就立马入职去上班了。但是后面入职后,发现薪酬待遇这块并不是HR所说那样,那个HR自...

女程序员,为什么比男程序员少???

昨天看到一档综艺节目,讨论了两个话题:(1)中国学生的数学成绩,平均下来看,会比国外好?为什么?(2)男生的数学成绩,平均下来看,会比女生好?为什么?同时,我又联想到了一个技术圈经常讨...

副业收入是我做程序媛的3倍,工作外的B面人生是怎样的?

提到“程序员”,多数人脑海里首先想到的大约是:为人木讷、薪水超高、工作枯燥…… 然而,当离开工作岗位,撕去层层标签,脱下“程序员”这身外套,有的人生动又有趣,马上展现出了完全不同的A/B面人生! 不论是简单的爱好,还是正经的副业,他们都干得同样出色。偶尔,还能和程序员的特质结合,产生奇妙的“化学反应”。 @Charlotte:平日素颜示人,周末美妆博主 大家都以为程序媛也个个不修边幅,但我们也许...

MySQL数据库面试题(2020最新版)

文章目录数据库基础知识为什么要使用数据库什么是SQL?什么是MySQL?数据库三大范式是什么mysql有关权限的表都有哪几个MySQL的binlog有有几种录入格式?分别有什么区别?数据类型mysql有哪些数据类型引擎MySQL存储引擎MyISAM与InnoDB区别MyISAM索引与InnoDB索引的区别?InnoDB引擎的4大特性存储引擎选择索引什么是索引?索引有哪些优缺点?索引使用场景(重点)...

如果你是老板,你会不会踢了这样的员工?

有个好朋友ZS,是技术总监,昨天问我:“有一个老下属,跟了我很多年,做事勤勤恳恳,主动性也很好。但随着公司的发展,他的进步速度,跟不上团队的步伐了,有点...

我入职阿里后,才知道原来简历这么写

私下里,有不少读者问我:“二哥,如何才能写出一份专业的技术简历呢?我总感觉自己写的简历太烂了,所以投了无数份,都石沉大海了。”说实话,我自己好多年没有写过简历了,但我认识的一个同行,他在阿里,给我说了一些他当年写简历的方法论,我感觉太牛逼了,实在是忍不住,就分享了出来,希望能够帮助到你。 01、简历的本质 作为简历的撰写者,你必须要搞清楚一点,简历的本质是什么,它就是为了来销售你的价值主张的。往深...

玩转springboot启动banner定义所得

最近接手了一个springboot项目,不是不熟悉这个框架,启动时打印的信息吸引了我。 这不是我熟悉的常用springboot的打印信息啊,我打开自己的项目: 还真是的,不用默认的感觉也挺高大上的。一时兴起,就去研究了一下源代码,还正是有些收获,稍后我会总结一下。正常情况下做为一个老程序员,是不会对这种小儿科感兴趣的,不就是一个控制台打印嘛。哈哈! 于是出于最初的好奇,研究了项目的源代码。看到

带了6个月的徒弟当了面试官,而身为高级工程师的我天天修Bug......

即将毕业的应届毕业生一枚,现在只拿到了两家offer,但最近听到一些消息,其中一个offer,我这个组据说客户很少,很有可能整组被裁掉。 想问大家: 如果我刚入职这个组就被裁了怎么办呢? 大家都是什么时候知道自己要被裁了的? 面试软技能指导: BQ/Project/Resume 试听内容: 除了刷题,还有哪些技能是拿到offer不可或缺的要素 如何提升面试软实力:简历, 行为面试,沟通能...

离职半年了,老东家又发 offer,回不回?

有小伙伴问松哥这个问题,他在上海某公司,在离职了几个月后,前公司的领导联系到他,希望他能够返聘回去,他很纠结要不要回去? 俗话说好马不吃回头草,但是这个小伙伴既然感到纠结了,我觉得至少说明了两个问题:1.曾经的公司还不错;2.现在的日子也不是很如意。否则应该就不会纠结了。 老实说,松哥之前也有过类似的经历,今天就来和小伙伴们聊聊回头草到底吃不吃。 首先一个基本观点,就是离职了也没必要和老东家弄的苦...

男生更看重女生的身材脸蛋,还是思想?

往往,我们看不进去大段大段的逻辑。深刻的哲理,往往短而精悍,一阵见血。问:产品经理挺漂亮的,有点心动,但不知道合不合得来。男生更看重女生的身材脸蛋,还是...

为什么程序员做外包会被瞧不起?

二哥,有个事想询问下您的意见,您觉得应届生值得去外包吗?公司虽然挺大的,中xx,但待遇感觉挺低,马上要报到,挺纠结的。

当HR压你价,说你只值7K,你该怎么回答?

当HR压你价,说你只值7K时,你可以流畅地回答,记住,是流畅,不能犹豫。 礼貌地说:“7K是吗?了解了。嗯~其实我对贵司的面试官印象很好。只不过,现在我的手头上已经有一份11K的offer。来面试,主要也是自己对贵司挺有兴趣的,所以过来看看……”(未完) 这段话主要是陪HR互诈的同时,从公司兴趣,公司职员印象上,都给予对方正面的肯定,既能提升HR的好感度,又能让谈判气氛融洽,为后面的发挥留足空间。...

面试:第十六章:Java中级开发(16k)

HashMap底层实现原理,红黑树,B+树,B树的结构原理 Spring的AOP和IOC是什么?它们常见的使用场景有哪些?Spring事务,事务的属性,传播行为,数据库隔离级别 Spring和SpringMVC,MyBatis以及SpringBoot的注解分别有哪些?SpringMVC的工作原理,SpringBoot框架的优点,MyBatis框架的优点 SpringCould组件有哪些,他们...

面试阿里p7,被按在地上摩擦,鬼知道我经历了什么?

面试阿里p7被问到的问题(当时我只知道第一个):@Conditional是做什么的?@Conditional多个条件是什么逻辑关系?条件判断在什么时候执...

终于懂了TCP和UDP协议区别

终于懂了TCP和UDP协议区别

你打算用Java 8一辈子都不打算升级到Java 14,真香

我们程序员应该抱着尝鲜、猎奇的心态,否则就容易固步自封,技术停滞不前。

无代码时代来临,程序员如何保住饭碗?

编程语言层出不穷,从最初的机器语言到如今2500种以上的高级语言,程序员们大呼“学到头秃”。程序员一边面临编程语言不断推陈出新,一边面临由于许多代码已存在,程序员编写新应用程序时存在重复“搬砖”的现象。 无代码/低代码编程应运而生。无代码/低代码是一种创建应用的方法,它可以让开发者使用最少的编码知识来快速开发应用程序。开发者通过图形界面中,可视化建模来组装和配置应用程序。这样一来,开发者直...

面试了一个 31 岁程序员,让我有所触动,30岁以上的程序员该何去何从?

最近面试了一个31岁8年经验的程序猿,让我有点感慨,大龄程序猿该何去何从。

大三实习生,字节跳动面经分享,已拿Offer

说实话,自己的算法,我一个不会,太难了吧

程序员垃圾简历长什么样?

已经连续五年参加大厂校招、社招的技术面试工作,简历看的不下于万份 这篇文章会用实例告诉你,什么是差的程序员简历! 疫情快要结束了,各个公司也都开始春招了,作为即将红遍大江南北的新晋UP主,那当然要为小伙伴们做点事(手动狗头)。 就在公众号里公开征简历,义务帮大家看,并一一点评。《启舰:春招在即,义务帮大家看看简历吧》 一石激起千层浪,三天收到两百多封简历。 花光了两个星期的所有空闲时...

《经典算法案例》01-08:如何使用质数设计扫雷(Minesweeper)游戏

我们都玩过Windows操作系统中的经典游戏扫雷(Minesweeper),如果把质数当作一颗雷,那么,表格中红色的数字哪些是雷(质数)?您能找出多少个呢?文中用列表的方式罗列了10000以内的自然数、质数(素数),6的倍数等,方便大家观察质数的分布规律及特性,以便对算法求解有指导意义。另外,判断质数是初学算法,理解算法重要性的一个非常好的案例。

立即提问
相关内容推荐