希望哪位大佬帮忙解答一下，谢谢
c语言课程设计——数据统计程序
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- 2021-11-01 17:36回答 1 已采纳 char s[30];int a,b;while(1){rewind(stdin);fgets(s,30,stdin);if (2==sscanf("%d%d",&a,&b)){ //正确 break
- 2022-04-07 02:27回答 3 已采纳 逐个数据结构数组元素输出，数据项固定长度，比如%20s%020d%020d这样，让每一项长度都占20个字符位置
- 2022-06-05 09:37回答 1 已采纳 可以发图片啥的
- 2018-06-25 22:14本科C语言课程设计，超市商品库存管理系统（纯C语言，当时很笨，调用函数自己画的界面） 具体功能： 以某超市为研究对象，了解超市商品进出库管理的基本数据流程，能对超市商品进行日常维护（录入、删除、编辑修改）...
- 2022-05-20 16:43回答 1 已采纳 1.简单，数据量小，计算所有距离，取最小的就行。2.事先画好各种动物的画，计算你的画与那个动物的话平均距离最小，就是那个动物，利用第一题3.设计用户界面，调用2接口
- 2022-02-14 23:15回答 2 已采纳 区分好每个角色的功能，登陆的时候让用户选择登陆的角色，根据角色显示不同的功能。写了一个代码，供参考。 #include <stdio.h> #include <stdlib.
- 2020-07-08 11:05回答 1 已采纳 ``` char* Decode(char *s) { char * s1 = (char *)malloc(sizeof(char) * (strlen(s) + 1)); int i;
- 2022-07-31 15:14问题描述：输入一页文字，程序可以统计出文字、数字、空格的个数。静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行。 要求： 1) 分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数； 2) 统计某一字符串在文章中...
- 2020-07-09 10:55回答 2 已采纳 ``` int *s=p; int *e=p+n-1; while(e>s) { int tmp=*s; *s=*e: *e=tmp; s++;
- 2015-12-28 09:10回答 2 已采纳 [http://blog.sina.com.cn/s/blog_5072a15d0100msdb.html](http://blog.sina.com.cn/s/blog_5072a15d0100ms
- 2020-07-08 11:41回答 1 已采纳 struct Tool { int 编号; char 名称[100]; ... }; struct 记录 { Tool value; Tool * next; }; 前者代表某一
- 2021-05-20 16:04馥菲的博客 学了一学期C语言程序设计，期末需要完成一份课程设计；以下为我的期末课程设计，特向大家分享一下。本人初学菜鸟，代码中难免会有错误，请大家谅解，我还在努力学习中。一、课程设计思路C语言的控制和数据结构丰富...
- 2020-07-09 10:47回答 2 已采纳 # 挑战最短代码: ```cpp #include using namespace std; int main() { int st[100],number; cin>>
- 2021-08-03 12:26山之素季的博客 C语言课程设计——学生考勤管理系统 题目要求： 学生考勤管理系统设计 （1）问题描述 考勤信息记录了学生的缺课情况，它包括：缺课日期、第几节课、课程名称、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假及旷课）。采取...
- 2022-01-14 12:58E×H的博客 用数据文件存放学生的学籍，可对学生学籍进行注册、修改、查找、统计、学籍变化等操作。（用文件保存） 2、功能要求： （1）系统以菜单方式工作； （2）登记学生的学号，姓名，性别，年龄，籍贯，学院，专业，...
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