大学生c语言的题目，大一新生的，搞不懂为啥，讲解一下
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我素wfz 2021-08-28 15:36关注因为i++意思是执行完此表达式后i增加1，而printf的参数其实是从右往左运算的。
从右边数第一个i++应该是输出3，再加1，变成4；
第二个是输出4，再加1，变成5；
最后输出5本回答被题主选为最佳回答 , 对您是否有帮助呢?评论 打赏解决 1无用举报 分享
- 2021-08-28 15:31回答 5 已采纳 因为i++意思是执行完此表达式后i增加1，而printf的参数其实是从右往左运算的。从右边数第一个i++应该是输出3，再加1，变成4；第二个是输出4，再加1，变成5；最后输出5
- 2021-09-21 16:15回答 1 已采纳 #include "stdio.h" #include<math.h> #include<stdlib.h> typedef struct complex { doub
- 2021-10-26 20:27回答 3 已采纳 直接使用公式D(x)=E(x2)-E2(x)即可 #include<stdio.h> #include<math.h> int main() { int n;
- 2021-05-22 02:08Cyber FISH的博客 创新能力中图分类号：G642 文献标识码：B文章编号：1671-489X(2017)03-0114-021 C语言教学现状C语言是一门高级编程语言，从诞生到现在历经几十年，具有数据结构和运算符丰富、程序执行效率高、可移植性强等优势，...
- 2022-10-30 23:44回答 3 已采纳 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1#include<stdio.h>int main(){ int i=0; int j=0; for(i
- 2023-04-15 17:36回答 3 已采纳 字符串结束以末尾的'\0'字符标记。char x[4]，只能保存3个字符，而你输入了4个字符，导致字符串没有结束标记，会一直显示后面的内容，直到遇到0。-还有，scanf字符串的时候不需要加&，数组名
- 2021-10-12 14:52回答 5 已采纳 这么算你看看是你想要的不？-45.85单精度组成：1bit符号位+8bit指数部分+23bit小数部分 负值 符号位 1 整数45的二进制：101101 小数0.85 x2 = 1.7 10.7 x
- 2021-05-17 10:48weixin_39796839的博客 高爽 贾丽娟摘 要：C语言是一种通用的程序设计语言，既具有高级语言语法精炼、类型丰富、适于模块化设计等优点，也具有低级语言效率高、易控制计算机硬件等特点。文章从“C语言程序设计”课程教学现状出发，结合...
- 2021-10-19 20:54回答 1 已采纳 #include <stdio.h> int main() { int n,s=0,m=1,d; scanf("%d",&n); while(s<n){
- 2021-12-29 23:19回答 2 已采纳 你题目的解答代码如下： #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define n 10 typedef struct student{
- 2021-10-16 19:17回答 1 已采纳 供参考： #include<stdio.h> #include<string.h> struct cat{ char name[8]; int a
- 2021-09-11 23:08_墨笺_的博客 C语言入门-科协招新特别版 文章目录C语言入门-科协招新特别版你的第一行代码c语言是什么学习资源-书籍学习资源-自学网站学习资源-视频学习资源-软件（编辑器）常见问题...适合但不仅限于大一理科新生，通过本文所提供
- 2022-06-03 00:14回答 3 已采纳 修改处见注释，供参考： #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int main() { FILE *fp1; int e
- 2018-11-28 14:16第七秒的博客 但在教学过程中存在学生学习兴趣不高、应用能力不强、编程能力差等问题，针对这些问题，从上好第一次课、强化实践、重视上机、进行综合实践等方面提出相关策略。经过实践，证明这些策略是可行的。 1 概述 C语言...
- 2018-10-13 23:01weixin_30235225的博客 如果想学好c程序，以及不想走太多弯路，希望能看一下这篇文章，如果说基础较好，或者说已经是大二，大三，这篇文章不会有什么帮助。 刚转到软件工程系，加了几个新生群，很多学弟在群里问的都是在询问迷宫题，鸡兔同...
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