程序设计题目ISBN为什么这样子运行不出来？按这种方法写可以吗？求帮改正。
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快乐鹦鹉 2023-02-20 20:53关注这肯定不行啊。第2个%d接收的是670，而不是6啊，后面自然就乱套了
你想当字符接收，那就定义一个字符数组，用%s来接收整个ISBN串，然后逐个判断字符是数字还是中横线本回答被题主选为最佳回答 , 对您是否有帮助呢?解决 无用评论 打赏举报 编辑记录
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- 2023-02-20 20:34回答 1 已采纳 这肯定不行啊。第2个%d接收的是670，而不是6啊，后面自然就乱套了你想当字符接收，那就定义一个字符数组，用%s来接收整个ISBN串，然后逐个判断字符是数字还是中横线
- 2022-09-16 15:56回答 2 已采纳 两个for循环或者两个while循环遍历字符串，循环结束标志为遍历到的字符不为\0，在循环中使用变量自增记录遍历到的字符个数。最后再判断哪个计数变量小哪个字符串就比较短，以此类推判断相等情况
- 2021-07-06 17:49回答 4 已采纳 代码如下，如有帮助，请采纳一下，谢谢。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> void fun(int **a, int sx,int
- 2021-05-20 06:04热茶走的博客 摘要：《C语言程序设计》以培养学生的程序设计能力为出发点,采用流行的"项目引导,任务驱动"模式与传统章节相结合的方式编写,强调工学结合,理论与实践结合,由简到难地全面讲述了C语言程序设计的内容. 《C语言程序设计...
- 2021-07-13 21:29回答 2 已采纳 1、if(ch>='A' && ch<='Z') 判断大写字母2、y=x+32;
- 2021-08-31 07:27回答 2 已采纳 1.(i^2 - i + 2)/2找规律，化简成公式 int sumfunc() { int sum = 0; for(int i = 1; i < 1001; i++) { m = (i *
- 2021-06-17 16:08回答 3 已采纳 这么多，你一个都不会吗？
- 2019-05-24 22:27颜晖、张泳，《C语言程序设计实验与习题指导（第3版）》，高等教育出版社，2015年，ISBN 978-7-04-043563-4 常见问题 Q：我需要特殊版本的计算机吗？ A：任何计算机都可以用于C语言编程，包括但不限于各个版本的...
- 2021-07-06 15:22回答 3 已采纳 代码如下： #include <stdio.h> int main() { float ex = 0.000001; float sum = 0.0; float
- 2022-11-02 12:23回答 2 已采纳 按照公式计算就好了呀，程序分析就是先干啥，再干啥，大致就这样吧 #include <stdio.h> int main() { double v,f; int r=2;
- 2022-08-12 10:18回答 4 已采纳 //第一题 int a,b,c; a = 3; // b = 2; // c = 5; // printf("%d\n",(a+b)*c
- 2021-05-19 20:23心在天上脚在地上的博客 商品描述：C语言程序设计高建华+实验与习题刘英武汉大学出版社一套2本分别信息如下:*********************************************************书名:非计算机专业计算机公共课系列教材：C语言程序设计定价：45.00元...
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- 2021-05-22 10:10weixin_39529463的博客 本书给出的基础测试和实验指导是编者在多年教学过程所积累资料的基础上，参考了国内外文献和资料，以普通应用型本科...¥29.50定价：¥29.50叶文?B/2017-10-01本书对C语言程序设计的基本知识、数据类型、结构化程序...
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