c语言真的很难 2022-12-29 11:50 采纳率: 94.1%
浏览 22
已结题

c语言课本习题,为什么是8,怎么算的

img

img

为啥最终的结果会是8,怎么算的啊?我算了半天。c语言课本习题。

  • 写回答

1条回答 默认 最新

  • 快乐鹦鹉 2022-12-29 11:53
    关注

    第一次循环,j++后为2,s为3+1=4。s不是7的倍数,所以j再加1为3
    第二次循环,j++后为4,s为4+3=7。s是7的倍数,继续循环
    第三次循环,j++后为5,s为7+4=11,不是7的倍数,++j后为6
    第四次循环,j++后为7,s为11+7=18,不是7的倍数,++j后为8
    由于s为18,大于15,所以循环结束

    本回答被题主选为最佳回答 , 对您是否有帮助呢?
    评论

报告相同问题?

问题事件

  • 系统已结题 1月6日
  • 已采纳回答 12月29日
  • 创建了问题 12月29日

悬赏问题

  • ¥15 使用ue5插件narrative时如何切换关卡也保存叙事任务记录
  • ¥20 软件测试决策法疑问求解答
  • ¥15 win11 23H2删除推荐的项目,支持注册表等
  • ¥15 matlab 用yalmip搭建模型,cplex求解,线性化处理的方法
  • ¥15 qt6.6.3 基于百度云的语音识别 不会改
  • ¥15 关于#目标检测#的问题:大概就是类似后台自动检测某下架商品的库存,在他监测到该商品上架并且可以购买的瞬间点击立即购买下单
  • ¥15 神经网络怎么把隐含层变量融合到损失函数中?
  • ¥15 lingo18勾选global solver求解使用的算法
  • ¥15 全部备份安卓app数据包括密码,可以复制到另一手机上运行
  • ¥20 测距传感器数据手册i2c