求c++编写学生成绩管理系统

求c++编写学生成绩管理系统,要求可以增加,删除,修改查询,,功能

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求c++编写学生成绩管理系统

求c++编写学生成绩管理系统,要求可以增加,删除,修改查询,,功能

C语言 学生成绩管理系统

设计一个学生成绩管理系统,系统功能需求: (1)输入学生的信息,包含学号、姓名、性别等基本信息和各课成绩(C语言,高等数学,线性代数); (2)显示全部学生各科成绩信息; (3)对各科成绩统计分析(总分、平均分、最高);/ (4)将学生的成绩按照总分降序排列; (5)打印所有单科成绩不及格的学生姓名,不及格课程以及该科得分。 要求:当程序启动时,主界面是上述五个功能,当用户输入1,2,3,4,5时,分别执行每个功能,按0时关闭程序。当功能结束时,用户按0退出,并返回主界面继续选择其他功能或者关闭程序。 (后面附上详细的程序分析及心得体会)

学生成绩管理系统 用c编写

编写一个学生成绩管理系统 ,可查询,修改,删除,插入,![图片](https://img-ask.csdn.net/upload/201607/05/1467715262_118604.png)

C语言程序 学生成绩排序系统

1. 学生成绩排序系统简介 学生成绩排序系统可实现学生信息输入、学生信息输出、学生信息查询、学生成绩排序等功能。程序要求提供简单友好易于操作的界面。程序以C语言开发。 2.学生成绩管理系统基本要求: 假设有5名学生的成绩放在1个数组中。系统要求从键盘上输入的方法生成学生的成绩几有关数据。系统能按照要求根据不同条件对学生成绩进行管理。 3. 系统模块及操作要求: (1) 编写一个成绩生成函数。使用从键盘上输入的方法生成学生的各门课程的成绩(每门课程的成绩都是0-100之间的整数)并存入文件中,通过调用该函数生成全部学生的成绩再从文件中读出数据。 (2)先采用冒泡排序法,将学生成绩从高到低进行排序,再输入一个学生的成绩,将此成绩按照排 序规律插入已排好序的学生成绩数组。 (3)在函数中进行 全班学生成绩从高到低的顺序进行排名, 排名方式根据上方一排好的顺序。 (4)对学生的成绩进行优化。 若遇到成绩相同的同学,按照学号的大小进行重新排序。 (5)定义一个结构体数组,存放学生的学号,姓名,三 门课的成绩,输出单门课成绩最高的学生的学号、姓名,输出三门课程的平均分数以及最高的学生的学号、姓名及其平均分,再将学生按照平均分数从高到低进行排序并输出最后的结果。 (6)学生成绩文件管理。将学生的相关数据,存入文件中,再从文件中读出 按照平均分数从高到低进行排序,将结果输出到屏幕上,再从文件中读取学生的数据进行显示。 设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能,菜单设计请见图1。![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/201605/31/1464710124_909761.png)

C语言学生管理系统(包含密码界面)

简易成绩管理系统 运用所学知识编写简易成绩管理系统,该系统包括: 1.系统登录界面; (10分) 要求:设置系统初始密码为"123456",在登录界面中输入密码登录,输错三次密码自动退出系统,界面效果如图1所示。 回"CAUsers\Team WeiDeskopbD-bugfinlte (此为参照面 ***迎使用学生成绩管理系统**** 请输入密码,123 密码错误,你还有2饮机会请输人密码123、 密码错误,您还有1这机会请输人密码,456 您已连续输错三次密码,请退出系统 图1:输错三次密码示例 2.功能选择界面; (10分) 要求:步骤a中登录系统时正确输入密码跳转到此界面,在此界面中可以输入功能对应的数字代码,分别执行相应的功能,参照界面如图2所示。 *****欢迎使用学生成绩首理系统***** 请输入密码: 123456 -欢迎使用简易成绩管理系统------ 1.成绩录入2. 成绩统计3.成绩查询 名次统计 .退出 图2:输入密码正确,进入功能选择界面 系统的功能有: (1)成绩录入; (20分) 要求:输入4名学生的姓名和每位学生5门课程的成绩,录入完成后计算每位学生的总分、平均分,界面效果如图3所示。 请选择您要使用的功能(1-5):成绩录入: 请输入蔞确养制慧棄:發明。0 8078 90请福入籌鷂养制幾续: 909689清输入事普养績慧嶺:魏 96 9098 第4位学生姓名:韩梅梅 请输入韩梅梅门谋成绩:8786 89 90 98录入完成! 图3成绩录入界面参照 (2) 成绩统计; (20分) 请选择必要使用的项能(1-3,2成绩统计,编号 要求:选择此功能时系统能输出全体学生的姓名、各学科成绩、总分、平均分等信息,界面效果如图4所示。图4成绩统计界面参照(3)成绩查询; (10分) 要求:查询并显示指定学生的成绩信息(编号、姓名、5门课程成绩、总分、平均分),要查询的学生名字由键盘输入,界面效果如图5所示。 请选择您要使用的功能(1-5): 3成绩查询: 查我到该学生的租关信息 清选择您要使用的功能(-5) 3成查询, 请怕入

用C语言编写简单学生学籍管理系统。有一段已经定义好的函数,求大佬帮忙编写完整。在线急等。求各位大佬帮帮忙,重谢!!

``` #include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> #include <conio.h> typedef struct { int Id; //学号 char name[10]; //姓名 char sex[2]; //性别 int room; //宿舍号 int tel; //电话号码 } StudentInfo; //定义学生信息的结构体类型 typedef struct { int Id; char courseNo[10]; //课程编号 char courseName[20];//课程名 double a; // 课程学分 double b; // 平时成绩 double c; // 实验成绩 double d; // 卷面成绩 double e; // 综合成绩 double f; // 实际学分 } MarkInfo; //定义课程信息的结构体类型 void ReadFile(); //读取文件 void DisplayMainMenu(); //显示主菜单 void DataInput(); //数据录入 void DataQuery(); //数据查询 void DataDelete(); //数据删除 void DataSort(); //数据排序 void QueryById(int ); //按学号查询 void QueryByRoom(int ); //按宿舍查询 void QueryMark(int ); //按成绩查询 void sort1(); //按综合成绩排序 void sort2(); //按实得学分排序 void markput(); //成绩输出 StudentInfo si[30]; // 学生信息结构数组 MarkInfo mi[150]; // 学生成绩结构数组 int sp=0; // 学生信息结构数组中学生数 int mp=0; // 学生成绩结构数组中成绩数 void ReadFile( )//读取文件 { FILE *fp; if((fp = fopen("A.txt","r"))==NULL) printf("cant open the file\n"); while (!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d%s%s%d%d",&si[sp].Id,si[sp].name,&si[sp].sex,&si[sp].room,&si[sp].tel); sp++; } fclose (fp); fp = fopen("B.txt","r"); while (!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d%s%s%d%d%d%d",&mi[mp].Id,mi[mp].courseNo,mi[mp].courseName,&mi[mp].a,&mi[mp].b,&mi[mp].c, &mi[mp].d); if (mi[mp].c == -1) mi[mp].e = 0.3*(mi[mp].b/1.0)+0.7*(mi[mp].d/1.0); else mi[mp].e = 0.15*(mi[mp].b/1.0)+0.15*(mi[mp].c/1.0)+0.7*(mi[mp].d/1.0); if(mi[mp].e >= 90. ) mi[mp].f = mi[mp].a; else if ( mi [mp].e >= 80. ) mi[mp].f = mi[mp].a *0.8; else if ( mi[mp].e >= 70. ) mi[mp].f = mi[mp].a *0.75; else if ( mi[mp].e >= 60. ) mi[mp].f = mi[mp].a *0.6; else mi[mp].f = 0; mp++; } fclose(fp); } void DisplayMainMenu() //显示主菜单 { printf ("\n 1) 数据录入 \n 2) 数据查询 \n 3) 数据删除 \n 4) 数据排序 \n 5) 程序结束\n "); } void DataInput()//数据查询 { FILE *fp; int i; printf ("学生的学号 课程编号 课程名称 学分 平时成绩 实验成绩 卷面成绩\n"); while(1) { scanf("%d%s%s%d%d%d%d",&mi[mp].Id,mi[mp].courseNo,mi[mp].courseName,&mi[mp].a,&mi[mp].b,&mi[mp].c, &mi[mp].d); if(mi[mp].Id==-1) break; if (mi[mp].c == -1) mi[mp].e = 0.3*mi[mp].b+0.7*mi[mp].d; else mi[mp].e = 0.15*mi[mp].b+0.15*mi[mp].c+0.7*mi[mp].d; if ( mi[mp].e >= 90. ) mi[mp].f = mi[mp].a; else if ( mi [mp].e >= 80. ) mi[mp].f = mi[mp].a *0.8; else if ( mi[mp].e >= 70. ) mi[mp].f = mi[mp].a *0.75; else if ( mi[mp].e >= 60. ) mi[mp].f = mi[mp].a *0.6; else mi[mp].f = 0; mp++; } fp = fopen("B.txt","r+"); for(i=0;i<mp;i++) { fprintf(fp,"%d%s%s%d%d%d%d",&mi[i].Id,mi[i].courseNo,mi[i].courseName,&mi[i].a,&mi[mp].b,&mi[i].c, &mi[i].d); fclose(fp); } } void DataQuery()//数据查询 { int x,y,z; printf("\n 1) 学生基本情况查询\n 2) 成绩查询\n");//--------------------------选择查询内容 scanf("%d",&x); if (x == 1) // 查询学生信息 { printf ("1) 按学号查询 2) 按宿舍查询\n");//-------------------------------选择查询方式 scanf("%d",&y); if (y == 1 ) { printf ("输入学号\n");//-----------------------------------------------按学生学号查询 scanf ("%d",&z); QueryById(z); } if (y == 2) { } if ( x ==2) // 查询成绩信息---------------------------------------查询学生成绩(输入学号) { printf ("输入学号\n"); scanf ("%d",&y); QueryMark(y); } } } void DataDelete()//数据删除 { FILE *fp; int x; int i=0; int k,d; printf( "输入学号\n"); scanf( "%d",&x); while( si[i].Id != x) i++; if (i<sp-1) { for ( k=i; k<sp-1; k++) { si[k] = si[k+1]; } } if ( i<sp) sp--; d = 0; for (k=0;k<mp;k++) { if ( mi[k].Id == x ) d++; else mi[k-d] = mi[k]; } mp = mp - d; fp = fopen("D:B.txt","r+"); for(i=0;i<mp;i++) fprintf(fp,"%d%s%s%d%d%d%d",&mi[i].Id,mi[i].courseNo,mi[i].courseName,&mi[i].a,&mi[i].b,&mi[i].c, &mi[i].d); } void sort1() { int i,j; MarkInfo t; for (i=mp-1;i>=1;i--) { for (j=0;j<i;j++) { if (mi[j].e>mi[j+1].e) { t=mi[j]; mi[j] = mi[j+1]; mi[j+1] = t; } } } markput(); } 这段函数是定义好的,求大佬帮帮忙编写完! 要求:使用下面的数据,用C语言设计一个简单的学籍管理系统,实现出最基本的功能。 学生基本信息文件(A.TXT)及其内容:A.TXT文件不需要编程录入数据,可用文本编辑工具直接生成: 学号 姓名 性别 宿舍号码 电话号码 01 张成成 男 501 87732111 02 李成华 女 101 87723112 03 王成凤 女 101 87723112 04 张明明 男 502 87734333 05 陈东 男 501 87732111 06 李果 男 502 87734333 07 张园园 女 102 87756122 … …. .. … ……….. 学生成绩基本信息文件(B.TXT)及其内容: 学号 课程编号 课程名称 学分 平时成绩 实验成绩 卷面成绩 综合成绩 实得学分 01 A01 大学物理 3 66 78 82 02 B03 高等数学 4 78 -1 90 01 B03 高等数学 4 45 -1 88 02 C01 VF 3 65 76 66 … …. ………. .. .. … (一) 功能要求及说明: (1) 数据录入功能: 对B.TXT进行数据录入,只录入每个学生的学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据. 综合成绩、学分由程序根据条件自动运算。 综合成绩的计算:如果本课程的实验成绩为-1,则表示无实验,综合成绩=平时成绩*30%+卷面成绩*70%; 如果实验成绩不为-1,表示本课程有实验,综合成绩=平时成绩*15%+实验成绩*.15%+卷面成绩*70% . 实得学分的计算: 采用等级学分制. 综合成绩在90-100之间 ,应得学分=学分*100% 综合成绩在80-90之间 ,应得学分=学分*80% 综合成绩在70-80之间 ,应得学分=学分*75% 综合成绩在60-70之间 ,应得学分=学分*60% 综合成绩在60以下 ,应得学分=学分*0% (2)查询功能:分为学生基本情况查询和成绩查询两种 A:学生基本情况查询: A1----输入一个学号或姓名(可实现选择),查出此生的基本信息并显示输出。 A2---输入一个宿舍号码,可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。 B:成绩查询: B1:输入一个学号时,查询出此生的所有课程情况,格式如下: 学 号:xx 姓 名:xxxxx 课程编号:xxx 课程名称:xxxxx 综合成绩:xxxx 实得学分: xx 课程编号:xxx 课程名称:xxxxx 综合成绩:xxxx 实得学分: xx 课程编号:xxx 课程名称:xxxxx 综合成绩:xxxx 实得学分: xx … … … … ……… … … 共修:xx科,实得总学分为: xxx (3)删除功能:当在A.TXT中删除一个学生时,自动地在B.TXT中删除此人所有信息。 (4 ) 排序功能:能实现选择按综合成绩或实得学分升序或降序排序并显示数据。

学生成绩管理系统对于c++的初学者怎么写

学生成绩管理系统(★★) 问题描述:主要功能是对批量学生的各门成绩进行录入、修改、查询、统计等,要求方便快速。记录学生的学号、姓名、班级、性别、联系电话以及课程和成绩;可以对学生的成绩按学号和姓名进行查寻;输出显示学生成绩;并实现排序、统计及格率和优秀率功能。 编程任务: (1)界面基本要求: **************************** 学生成绩管理系统 **************************** ************************************ ** F1 --帮助 ** ** F2 --输入数据并存入文件 ** ** F3 --根据学号查询成绩 ** ** F4 --根据姓名查询成绩 ** ** F5 --输出文件内容 ** ** F6 –成绩排序 ** ** F7 --统计及格和优秀人数 ** ** ESC--退出系统 ** ************************************ 另:提倡用图形界面做简单的输入输出交互界面。 (2)功能要求: 1)帮助:系统使用方法的相关信息。 2)输入数据并存入文件:输入相关信息,并实现文件流的读写操作。 3)根据学号查询成绩:输入学号,查询学生的各门成绩 4)根据姓名查询成绩:输入姓名,查询学生的各门成绩 5)输出文件内容:屏幕输出显示所有学生的成绩 6) 成绩排序:对某门成绩或总分进行快速排序,显示、保存 7)统计及格和优秀人数:统计及格和优秀率。 8)退出

c语言问题:使用c语言制作学生信息管理系统

基础功能: 1,学生信息(学号,姓名,性别,班级,电话) 2,添增(包括插入)学生信息 3,删除学生信息 4,查找学生信息(查询一个\全部学生信息) 5,修改学生信息 6,每个功能封装成单独的函数 7,适当的提示(“请输入学号”这类的)

学生成绩管理系统用c++

用C++编写学生成绩管理系统(用控制台应用程序),最后的结果要是exe,主程序和消息对话框已写好,但是输出的主界面不会编写,求大神帮忙!

学生成绩管理系统

问题描述】 现有两个学生成绩信息文件,完成相应的数据管理功能,存储结构自选。 学生成绩信息文件1(1.txt),内容如下: 姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82 李成友 02 78 91 88 张辉灿 03 68 82 56 王露 04 56 45 77 陈东明 05 67 38 47 … .. .. .. … 学生成绩信息文件2(2.txt),内容如下: 姓名 学号 语文 数学 英语 陈果 31 57 68 82 李华明 32 88 90 68 张明东 33 48 42 56 李明国 34 50 45 87 陈道亮 35 47 58 77 … .. .. .. … (1)实现对两个文件数据的合并,生成新文件3.txt (2)抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件4.txt (3)对合并后的文件3.txt中的数据按总分降序排序 (4)输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果 (1)采用两种不同的存储结构 (2)排序与查找采用两种或两种以上的方法。

用C语言编写学生信息录入系统,没有输入完毕直接跳出是什么原因

#include <stdio.h> /*标准输入/输出函数库*/ #include <stdlib.h> /*标准函数库*/ #include <string.h> /*字符串函数库*/ //学生信息数据类型定义 typedef struct student { char name[20]; /*姓名*/ int num[10]; /*学号*/ char sex[10]; /*性别*/ float chinese[10]; /*语文成绩*/ float math[10]; /*数学成绩*/ float english[10]; /*英语成绩*/ float computer[10]; /*计算机成绩*/ struct student *next; }stu; //主要处理函数定义; stu *head=NULL; stu *plaststu=NULL; void print_menu_main(); void input_record() /*成绩录入子函数*/ {char a; do { stu *pnewstu=(stu*)malloc(sizeof(stu)); system("cls"); printf(">请输入学生姓名(注:最大长度为十个字符):\n"); printf("姓名:"); scanf("%s",pnewstu->name); printf("学号:"); scanf("%d",pnewstu->num); printf("性别:"); scanf("%s",pnewstu->sex); printf("语文成绩:"); scanf("%3.0f",pnewstu->chinese); printf("数学成绩:"); scanf("%3.0f",pnewstu->math); printf("英语成绩:"); scanf("%3.0f",pnewstu->english); printf("计算机成绩:"); scanf("%3.0f",pnewstu->computer); if(head==NULL) { plaststu=pnewstu; head=pnewstu; } else { pnewstu->next=pnewstu; plaststu=pnewstu; } printf("继续输入吗?"); scanf("%c",&a); } while(a=='Y'); print_menu_main(); } void show_record() { int key_b_in; printf("欢迎进入成绩显示功能:"); scanf("%d",&key_b_in); if(key_b_in==2) {system("cls"); print_menu_main(); } } /*成绩显示子函数*/ void search_record() { int key_b_in; printf("请问你要查询哪些信息呢:"); scanf("%d",&key_b_in); if(key_b_in==3) {system("cls"); print_menu_main(); } } /*成绩查询子函数*/ void update_record() { int key_b_in; printf("请问你要更新哪些信息呢:"); scanf("%d",&key_b_in); if(key_b_in==4) {system("cls"); print_menu_main(); } } /*成绩更新子函数*/ void delete_record() { int key_b_in; printf("请问你要删除哪些信息呢:"); scanf("%d",&key_b_in); if(key_b_in==5) {system("cls"); print_menu_main(); } } /*成绩删除子函数*/ void calculate_record() { int key_b_in; printf("请问你要如何计算成绩呢:"); scanf("%d",&key_b_in); if(key_b_in==6) {system("cls"); print_menu_main(); } } /*成绩计算子函数*/ void save_record() { int key_b_in; printf("请问你要保存哪些信息呢:"); scanf("%d",&key_b_in); if(key_b_in==7) {system("cls"); print_menu_main(); } } /*成绩保存子函数*/ void exit_system () { exit(0);} /*退出系统子函数*/ //显示主菜单界面函数定义 void print_menu_main() { int key_b_in; printf("======================================================================\n"); printf("|学生成绩管理系统\n"); printf("======================================================================\n"); printf("|\n"); printf("| 1 输入学生信息\n"); printf("| 2 显示学生信息\n"); printf("| 3 查询学生信息\n"); printf("| 4 更新学生信息\n"); printf("| 5 删除学生信息\n"); printf("| 6 计算学生成绩\n"); printf("| 7 保存文件\n"); printf("| 8 退出系统\n"); printf("|\n"); printf("======================================================================\n"); printf(">请选择:"); scanf("%d",&key_b_in); switch(key_b_in) { case 1:input_record();break; case 2:show_record();break; case 3:search_record();break; case 4:update_record();break; case 5:delete_record();break; case 6:calculate_record();break; case 7:save_record();break; case 8:exit_system();break; default:printf("输入错误,请重输入!(注意:输入有效范围为1-8)\n"); } } //主函数 main() { print_menu_main(); }

用链表实现学生成绩管理系统的问题

今天试图用链表写一个学生成绩管理系统,可是如果要实现既可以按照学号排序又可以按照成绩排序的话,需要对链表进行排序,然后我看网上说对链表排序时一般都很低效,那想问问各位,这样的话用链表划不划算呢,还是干脆用顺序表?

c语言写学生管理系统,遇到一些问题

如图,输入函数和输出函数,运行时有很多问题…请问我这是哪些地方有错误?代码如下: #include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> #define N 20 typedef struct stu{ long num; char name[20]; char sex[10]; int score[3]; int total; int average; }Student; Student p[N]; int n; void menu(void); void Management(void); void insertStu(void); void StudentTotal(void); void calcuAverage(void); void calcuTotal(void); void calcuMark(void); void search(void); void printStu(void); int main() { while(1){ menu(); int a; printf("请输入选择:\n"); scanf("%d",&a); switch(a){ case 1:printStu();break; case 2:Management();break;/*进入管理界面*/ case 3:StudentTotal();break; case 4:calcuMark();break; case 5:search();break; case 6:exit(0);break; } } } void menu(void) { printf("----------------------------\n"); printf("欢迎进入学生成绩管理系统\n"); printf("1.显示基本信息\n"); printf("2.基本信息管理\n"); printf("3.学生成绩统计\n"); printf("4.考试成绩统计\n"); printf("5.根据条件查询\n"); printf("6.退出\n"); printf("----------------------------\n"); } void Management(void) { printf("1.插入学生记录\n"); printf("2.删除学生记录\n"); printf("3.修改学生记录\n"); printf("\n"); printf("请输入选择:\n"); int choice1; scanf("%d",&choice1); switch(choice1){ case 1:insertStu();/*添加一条学生记录*/ default:break; } } void insertStu() { int i; printf("请输入添加学生数量:\n"); scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++){ printf("请输入学生学号[10位]:\n"); scanf("%s",&p[i].num); printf("请输入学生姓名:\n"); scanf("%s",&p[i].name); printf("请输入学生性别:\n"); scanf("%s",&p[i].sex); printf("请输入学生计算机成绩:\n"); scanf("%d",&p[i].score[0]); printf("请输入学生数学成绩:\n"); scanf("%d",&p[i].score[1]); printf("请输入学生英语成绩:\n"); scanf("%d",&p[i].score[2]); } } void StudentTotal(void) { printf("学生成绩统计:\n1.计算学生总分\n2.计算学生平均分\n"); int choice2; printf("请输入选择:\n"); scanf("%d",&choice2); switch (choice2) { case 1:calcuTotal(); break; case 2:calcuAverage(); break; } } void calcuTotal(void) { } void calcuAverage(void) { } void calcuMark(void) { } void search() { } void printStu(void) { int i; for(i=0;i<n;i++){ printf("%s","学号:"); printf("%s",&p[i].num); printf("%s","姓名:"); printf("%s",&p[i].name); printf("%s","计算机:"); printf("%d",&p[i].score[0]); printf("%s","数学:"); printf("%d",&p[i].score[1]); printf("%s","英语:"); printf("%d",&p[i].score[2]); printf("\n"); } } ![图片](https://img-ask.csdn.net/upload/201612/31/1483114719_253268.jpg)

C#一个简单的学生成绩管理信息系统(C/S结构),求分享 ?

一个简单的学生成绩管理信息系统(C/S结构)(起评分为36分) 数据库要求: 1) 建立的数据库中有三个数据表(字段自行命名) a. 学生表(表名:STU)——包含如下信息:学生学号(long)、姓名(string)、出生日期(string)、班级(int)。 b. 课程表(表名:COUS)——包含如下信息:课程编号(long)、课程名(string)。 c. 选课表(表名:ELEC)——包含如下信息:选课编号(long)、课程编号(long)、学生学号(long)。

C语言实现学生成绩管理

编写环境为 VC6.0 和 C-free 要求程序的运行结果如图所示: ![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/202003/09/1583736961_751555.png) 如输入1,则弹出二级菜单,如下图所示: ![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/202003/09/1583737002_2684.png) 如输入9,同样会有二级菜单,如下图: ![图片说明](https://img-ask.csdn.net/upload/202003/09/1583737039_131328.png)

c语言课程设计:学生信息管理系统,求指导啊

(1)系统以菜单方式工作,问题描述 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 学生信息录入功能(学生信息用文件保存)---输入 学生信息浏览功能——输出 查询、排序功能——算法 按学号查询 按姓名查询 学生信息的删除与修改(可选项) (2)功能要求,界面简单明了;有一定的容错能力,比如输入的成绩不在0~100之间,就提示不合法,要求重新输入; 学生信息管理 1. 输入学生信息 2. 输出学生信息 3. 按姓名查询 4. 按学号查询 5. 按姓名排序 6. 按学号排序 7.删除指定学号学生信息 8.修改指定学号学生信息 0. 退出 请选择菜单:

汇编语言实现学生成绩管理

设计实现一个学生成绩查询的程序。 1、实验背景 在以BUF为首址的字节数据存储区中,存放着n个学生的课程成绩表(百分制),每个学生的相关信息包括:姓名(占10个字节,结束符为数值0),语文成绩(1个字节),数学成绩(1个字节),英语成绩(1个字节),平均成绩(1个字节)。 例如: N EQU 1000 BUF DB ‘zhangsan’,0,0 ;学生姓名,不足10个字节的部分用0填充 DB 100, 85, 80,? ; 平均成绩还未计算 DB ‘lisi’,6 DUP(0) DB 80, 100, 70,? DB N-3 DUP( ‘TempValue’,0,80,90,95,?) ;除了3个已经具体定义了学生信息的成绩表以外,其他学生的信息暂时假定为一样的。 DB ‘wangwu’,0,0,0,0 DB 85, 85, 100, ? 2、功能一:提示并输入学生姓名 (1)使用9号DOS系统功能调用,提示用户输入学生姓名。 (2)使用10号DOS系统功能调用,输入学生姓名。输入的姓名字符串放在以in_name为首址的存储区中。 (3)若只是输入了回车,则回到“(1)”处重新提示与输入;若仅仅输入字符q,则程序退出,否则,准备进入下一步处理。 3、功能二:以学生姓名查询有无该学生 (1)使用循环程序结构,在成绩表中查找该学生。 (2)若未找到,就提示用户该学生不存在,并回到“功能一(1)”的位置,提示并重新输入姓名。 (3)若找到,则将该学生课程成绩表的起始偏移地址保存到POIN字变量中。 提示:字符串比较时,当采用输入串的长度作为循环次数时,若因循环次数减为0而终止循环,则还要去判断成绩表中名字串的下一个字符是否是结束符0,若是,才能确定找到了。 4、功能三:计算所有学生的平均成绩 使用算数运算相关指令计算并保存每一个学生的平均成绩。 平均成绩计算公式:(A*2+B+C/2)/3.5,即将语文成绩A乘以权重2、英语成绩C除以权重2后,与数学成绩B一起求和,再计算该生的平均成绩。要求避免溢出。 提示:使用循环程序结构,注意寻址方式的灵活使用。把小数3.5转换成分数后再运算避免使用浮点数指令。 5、功能四:将功能二查到的学生的平均成绩进行等级判断,并显示判断结果。 (1)平均成绩等级显示方式:若平均成绩大于等于90分,显示“A”;大于等于80分,显示“B”;大于等于70分,显示“C”;大于等于60分,显示“D”;小于60分,显示“F”。 提示:使用分支程序结构,采用2号DOS系统功能调用显示结果。 (2)使用转移指令回到“功能一(1)”处(提示并输入姓名)。 6、思考与选做功能 (1)对输入的姓名进行合法性检查,比如:是否存在大小写字母之外的字符,等等;若存在非法的输入情形,则提示之后重新输入。 (2)对BUF中预先定义的课程成绩表中的所有成绩项进行合法性检查,判断是否符合实际(如超过100分等),不符合则提示并退出程序。预先定义的学生姓名中,如果有重名如何处理? (3)除了显示平均成绩的等级外,还将平均成绩同时显示。 (4)由于有些课程体系中,成绩的满分可能会达到300分,此时,成绩项的定义必须采用字类型,那么,如何改造程序呢?采用数据结构来定义BUF存储区是否会更好?

c语言课程设计:学生档案管理系统

要求有5个功能。1 输入功能:录入学生信息; 2 显示功能:完成学生记录的显示; 3 查找功能:完成查看所有学生,按学号或姓名查找学生的相关记录,并显示; 4 更新功能:(增加或删除)。 利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计,且各个功能模块用函数的形式实现。(加注释的话更好)

新手求指教!用c语言 简单学生成绩统计软件 。万分感谢,编好发到邮箱425572938@.

实现的任务: (1)每个学生记录中包含学号、姓名和C 语言课设成绩等信息; (2)创建学生记录链表; (3)更新学生记录(插入、排序、删除); (4)能统计各分数段的人数,并以分布图显示; (5)输出学生记录到屏幕。 设计内容: 1. 学生记录应该包括学号、姓名、C 语言课设成绩等信息,是本程序的核心数据结构,定 义如下: typedef struct { char num[11]; /*学号*/ char name[10]; /*姓名*/ int cgrade; /*c 语言课设成绩*/ }elemtype ; 使用链表实现学生记录的存储,链表中的结点结构如下: typedef struct node { elemtype data; struct node * next; } NODE,*Nodeptr; int n=0; 2.程序应具有以下基本功能: (1)以菜单形式显示主界面,提示用户进行选择,完成相应任务,如图1-1 所示。 (2)创建学生记录链表:从键盘输入一定数量的学生记录。 (3)插入学生记录:从键盘输入待插入的学生记录,插入到指定位置。 (4)对学生记录中的C 语言课设成绩按指定顺序(升序、降序)进行排序; (5)删除学生记录:在指定位置上删除学生记录。 (6)能统计各分数段的人数,并以分布图显示,如图1-2 所示。 (7)输出学生记录到屏幕。 设计要求: 1.核心数据结构用到的结构体要采用动态内存分配和链表结构。 2.使用文件进行存储和管理。程序启动时可从文件中读取学生成绩信息, 或从键盘输入学生成绩信息;运行过程中如添加或删除记录时也可对文件进 行存取;退出前可根据需要提醒是否保存学生成绩信息到文件中。 3.不同的功能使用不同的函数实现(模块化),对每个函数的功能和调用 接口要注释清楚。对程序其它部分也进行必要的注释。

在中国程序员是青春饭吗?

今年,我也32了 ,为了不给大家误导,咨询了猎头、圈内好友,以及年过35岁的几位老程序员……舍了老脸去揭人家伤疤……希望能给大家以帮助,记得帮我点赞哦。 目录: 你以为的人生 一次又一次的伤害 猎头界的真相 如何应对互联网行业的「中年危机」 一、你以为的人生 刚入行时,拿着傲人的工资,想着好好干,以为我们的人生是这样的: 等真到了那一天,你会发现,你的人生很可能是这样的: ...

程序员请照顾好自己,周末病魔差点一套带走我。

程序员在一个周末的时间,得了重病,差点当场去世,还好及时挽救回来了。

和黑客斗争的 6 天!

互联网公司工作,很难避免不和黑客们打交道,我呆过的两家互联网公司,几乎每月每天每分钟都有黑客在公司网站上扫描。有的是寻找 Sql 注入的缺口,有的是寻找线上服务器可能存在的漏洞,大部分都...

搜狗输入法也在挑战国人的智商!

故事总是一个接着一个到来...上周写完《鲁大师已经彻底沦为一款垃圾流氓软件!》这篇文章之后,鲁大师的市场工作人员就找到了我,希望把这篇文章删除掉。经过一番沟通我先把这篇文章从公号中删除了...

总结了 150 余个神奇网站,你不来瞅瞅吗?

原博客再更新,可能就没了,之后将持续更新本篇博客。

副业收入是我做程序媛的3倍,工作外的B面人生是怎样的?

提到“程序员”,多数人脑海里首先想到的大约是:为人木讷、薪水超高、工作枯燥…… 然而,当离开工作岗位,撕去层层标签,脱下“程序员”这身外套,有的人生动又有趣,马上展现出了完全不同的A/B面人生! 不论是简单的爱好,还是正经的副业,他们都干得同样出色。偶尔,还能和程序员的特质结合,产生奇妙的“化学反应”。 @Charlotte:平日素颜示人,周末美妆博主 大家都以为程序媛也个个不修边幅,但我们也许...

MySQL数据库面试题(2020最新版)

文章目录数据库基础知识为什么要使用数据库什么是SQL?什么是MySQL?数据库三大范式是什么mysql有关权限的表都有哪几个MySQL的binlog有有几种录入格式?分别有什么区别?数据类型mysql有哪些数据类型引擎MySQL存储引擎MyISAM与InnoDB区别MyISAM索引与InnoDB索引的区别?InnoDB引擎的4大特性存储引擎选择索引什么是索引?索引有哪些优缺点?索引使用场景(重点)...

如果你是老板,你会不会踢了这样的员工?

有个好朋友ZS,是技术总监,昨天问我:“有一个老下属,跟了我很多年,做事勤勤恳恳,主动性也很好。但随着公司的发展,他的进步速度,跟不上团队的步伐了,有点...

我入职阿里后,才知道原来简历这么写

私下里,有不少读者问我:“二哥,如何才能写出一份专业的技术简历呢?我总感觉自己写的简历太烂了,所以投了无数份,都石沉大海了。”说实话,我自己好多年没有写过简历了,但我认识的一个同行,他在阿里,给我说了一些他当年写简历的方法论,我感觉太牛逼了,实在是忍不住,就分享了出来,希望能够帮助到你。 01、简历的本质 作为简历的撰写者,你必须要搞清楚一点,简历的本质是什么,它就是为了来销售你的价值主张的。往深...

优雅的替换if-else语句

场景 日常开发,if-else语句写的不少吧??当逻辑分支非常多的时候,if-else套了一层又一层,虽然业务功能倒是实现了,但是看起来是真的很不优雅,尤其是对于我这种有强迫症的程序"猿",看到这么多if-else,脑袋瓜子就嗡嗡的,总想着解锁新姿势:干掉过多的if-else!!!本文将介绍三板斧手段: 优先判断条件,条件不满足的,逻辑及时中断返回; 采用策略模式+工厂模式; 结合注解,锦...

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有小伙伴问松哥这个问题,他在上海某公司,在离职了几个月后,前公司的领导联系到他,希望他能够返聘回去,他很纠结要不要回去? 俗话说好马不吃回头草,但是这个小伙伴既然感到纠结了,我觉得至少说明了两个问题:1.曾经的公司还不错;2.现在的日子也不是很如意。否则应该就不会纠结了。 老实说,松哥之前也有过类似的经历,今天就来和小伙伴们聊聊回头草到底吃不吃。 首先一个基本观点,就是离职了也没必要和老东家弄的苦...

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阿里巴巴全球数学竞赛( Alibaba Global Mathematics Competition)由马云发起,由中国科学技术协会、阿里巴巴基金会、阿里巴巴达摩院共同举办。大赛不设报名门槛,全世界爱好数学的人都可参与,不论是否出身数学专业、是否投身数学研究。 2020年阿里巴巴达摩院邀请北京大学、剑桥大学、浙江大学等高校的顶尖数学教师组建了出题组。中科院院士、美国艺术与科学院院士、北京国际数学...

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为什么程序员做外包会被瞧不起?

二哥,有个事想询问下您的意见,您觉得应届生值得去外包吗?公司虽然挺大的,中xx,但待遇感觉挺低,马上要报到,挺纠结的。

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当HR压你价,说你只值7K时,你可以流畅地回答,记住,是流畅,不能犹豫。 礼貌地说:“7K是吗?了解了。嗯~其实我对贵司的面试官印象很好。只不过,现在我的手头上已经有一份11K的offer。来面试,主要也是自己对贵司挺有兴趣的,所以过来看看……”(未完) 这段话主要是陪HR互诈的同时,从公司兴趣,公司职员印象上,都给予对方正面的肯定,既能提升HR的好感度,又能让谈判气氛融洽,为后面的发挥留足空间。...

面试:第十六章:Java中级开发(16k)

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面试了一个 31 岁程序员,让我有所触动,30岁以上的程序员该何去何从?

最近面试了一个31岁8年经验的程序猿,让我有点感慨,大龄程序猿该何去何从。

大三实习生,字节跳动面经分享,已拿Offer

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都前后端分离了,咱就别做页面跳转了!统统 JSON 交互

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面试官:你连SSO都不懂,就别来面试了

大厂竟然要考我SSO,卧槽。

阿里面试官让我用Zk(Zookeeper)实现分布式锁

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来看几个问题想不想月薪超过5万?想不想进入公司架构组?想不想成为项目组的负责人?想不想成为spring的高手,超越99%的对手?那么本文内容是你必须要掌握的。本文主要详解bean的生命...

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不怕告诉你,我自从喜欢上了这12个UP主,哔哩哔哩成为了我手机上最耗电的软件,几乎每天都会看,可是吧,看的越多,我就越觉得自己是个废柴,唉,老天不公啊,不信你看看…… 间接性踌躇满志,持续性混吃等死,都是因为你们……但是,自己的学习力在慢慢变强,这是不容忽视的,推荐给你们! 都说B站是个宝,可是有人不会挖啊,没事,今天咱挖好的送你一箩筐,首先啊,我在B站上最喜欢看这个家伙的视频了,为啥 ,咱撇...

代码注释如此沙雕,会玩还是你们程序员!

某站后端代码被“开源”,同时刷遍全网的,还有代码里的那些神注释。 我们这才知道,原来程序员个个都是段子手;这么多年来,我们也走过了他们的无数套路… 首先,产品经理,是永远永远吐槽不完的!网友的评论也非常扎心,说看这些代码就像在阅读程序员的日记,每一页都写满了对产品经理的恨。 然后,也要发出直击灵魂的质问:你是尊贵的付费大会员吗? 这不禁让人想起之前某音乐app的穷逼Vip,果然,穷逼在哪里都是...

2020春招面试了10多家大厂,我把问烂了的数据库事务知识点总结了一下

2020年截止目前,我面试了阿里巴巴、腾讯、美团、拼多多、京东、快手等互联网大厂。我发现数据库事务在面试中出现的次数非常多。

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